Degerfeldschüler auf der Bühne des Hessischen Staatstheaters in Wiesbaden
Am Samstag hatten die Schüler der Klasse 2d ihren großen Auftritt im Kleinen Haus des Hessischen Staatstheaters. Sie führten dort ihr selbst komponiertes Stück „Gewirr“ auf.
Im Rahmen des Projektes „Response“ haben die Schülerinnen und Schüler der Degerfeldschule ein Musikstück komponiert. Response ist ein Projekt, in dem Kinder und Jugendliche aller Klassenstufen und Schulformen zeitgenössischer Musik begegnen und darauf mit eigenen Kompositionen antworten. Bei der Arbeit an ihrer Komposition wurden sie angeleitet von Natascha Ziegler und Seyed Sina Sadeghpour, zwei Musikern/Komponisten und den Musiklehrern Petra Matz-Schumann und Ulrike Smolka. Die Degerfeldschule wurde unter vielen Bewerbern in Hessen und Thüringen zum dritten Mal ausgewählt, um an diesem Projekt teilzunehmen.
Mit vielen lauten, leisen, schnellen und langsamen Tönen haben die Schülerinnen und Schüler versucht Struktur in ihr 5-minütiges Stück „Gewirr“ zu bringen. Dazu haben sie verschiedene Instrumente der Degerfeldschule benutzt. Besonders in ihrem Stück „Gewirr“ ist aber das Ende, in dem die Schüler nur noch mit ihren Stimmen Struktur suchen, bevor sich die Struktur lautstark durchsetzt.
Neben der Begegnung mit neuer zeitgenössischer Musik, werden noch viele andere Kompetenzen der Kinder gefördert. Alle Schüler müssen sich u.a. sehr konzentrieren, müssen aufeinander hören und müssen im Team arbeiten. Das konnte die Klasse 2d so gut, dass sie ohne Dirigenten aufgetreten sind.
Natürlich wurden sie von ihren Eltern nach Wiesbaden begleitet und mit viel Applaus bedacht.
Der Elternbeirat der Klasse 2d hat dieses Projekt sehr unterstützt und extra T-Shirts mit dem Logo von Response für die Kinder bedrucken lassen. Die Volksbank Butzbach und Kran Burgard haben im Zusammenhang mit diesem Projekt mit einer Spende für den Musikunterricht die Anschaffung weiterer Instrumente ermöglicht.